優質教育資源共享
《教育信息化十年發展規劃(2011-2020年)》明確指出,要強化優質教育資源的開發與利用,構建開放且靈活的教育資源公共服務平臺,以推動優質教育資源的廣泛共享;诖耍姸鄬W校紛紛著手建設校內教學資源庫,并設立精品錄播課室。在這些設施中,教師們能夠輕松錄制精良的示范課程,不僅為教研活動提供了豐富的資源,同時也為學生的跨時空學習創造了條件。
◇ 希沃常態化錄播解決方案
然而,傳統的錄播課室存在著設備繁雜、實施困難的問題。它們需要對教室進行專業的布線和改造,導致單間教室的造價可能高達數十萬。此外,這些豪華課室往往缺乏人性化的交互設計,使得教師使用時感到不便,進而影響了錄播課堂的使用率。
為了解決這些問題,希沃推出了常態化錄播課堂解決方案。這一方案旨在響應“一師一優課,一課一名師”的政策號召,滿足班級日常的錄課、資源分享和課評等需求,從而推動優質教育資源的開發、應用與傳播。它采用了第四代圖像跟蹤技術——電子云臺技術,使得錄播課室的搭建變得簡單易行。僅需一個觸控錄播主機、一個全向麥克風和兩個攝像頭等配套設備,就能在普通教室中迅速構建出一個實用且維護方便的錄播課室。
此外,希沃常態化錄播課堂還提供了在線資源管理平臺。教師可以通過該平臺輕松管理課表、遠程導播、在線巡課和便捷評課等功能,實現錄播評課的一體化操作。這不僅改變了錄課資源多而無用、教師無從下手的現狀,還大大提高了教學資源管理的效率,促進了教師的教研交流與分享。
希沃常態化錄播課堂技術創新
◇ 技術與設備突破
觸控錄播主機是希沃常態化錄播課堂的核心設備之一。它集成了視頻編碼、實時導播、音頻處理、圖像跟蹤以及電子云鏡等多項功能,使得教師在使用過程中無需依賴其他輸出或操作設備。通過電容觸摸屏,教師可以直觀地調控錄播畫面的預覽、啟停等操作,實現高效便捷的使用。此外,該主機還支持智能導播功能,提供全自動和半自動兩種導播模式,讓畫面切換變得自動化,確保輸出完整且高質量的錄課視頻。
4K攝像機通過先進的圖像識別和智能跟蹤算法,能夠無需額外輔助設備即可同時捕捉并輸出教師全景與特寫、學生全景與特寫四路1080P高清視頻,且切換過程自然流暢。全方位麥克風具備360°全方位拾音的星型陣列設計,其拾音半徑高達6米,具備焦點自動追蹤功能,能夠精準地捕捉發言人的聲音,優化音頻采集效果,確保課堂上的每一位師生都能被清晰地錄入。
◇ 在線資源管理平臺
課表管理——學?稍趯W期初一次性導入各班課表,輕松編輯、整理各班課程信息,無需繁瑣的手動錄入。該平臺資源分類清晰,方便教師日后快速搜索查看相關資料。
課件交流——錄播課程中的希沃白板5課件可同步至平臺,其他教師與學生可在觀看課程視頻時自助翻看課堂課件,滿足教師教研交流和學生跨時空學習的需求。
在線巡課——學校管理層可通過平臺直播觀看開課課堂,利用遠程導播功能人工切換導播畫面,實時掌握全校課堂動態。
多維評課——平臺自動提供多維度量表,支持教師在線評課打分。教師可直播點播課程視頻,完成在線評課,促進校內教師的教研交流與分享,助力學校提升整體師資水平。
希沃常態化錄播課堂打破了傳統精品錄播方案的局限,通過高度集成的交互式觸控設備與管理便捷、功能全面的資源平臺相結合,為學校提供一套高效部署、實用便捷的常態化錄播解決方案。它讓優質的課程資源得以有效利用,助力提升校園整體教學水平。


















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