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未成年法制實踐教育基地效果圖-法制副校長科普展廳

發布時間：2023-4-14 16:44:00

同時法制綜合教育基地還包括了交通安全法制教育，“綠燈行，紅燈停，黃燈面前要警醒。”實踐基地以紅綠燈為主創意，廣泛運用聲光電設計，現場設置了多個青少年喜聞樂見的互動項目，通過以案說法、以圖說史、實物展覽、情景模擬、法治小游戲、專題報告等方式，實現法治宣傳、普法教育、心理咨詢等功能。每一部分都配有精彩圖案和講解，力求使青少年學有所益、學有所用。

法治教育展廳規劃占地600平方米，依照“一地一特征，一地一品牌”的工作計劃，量體裁衣建造具有“特征”的法治公園、法治廣場、法治長廊、法治櫥窗“、法治宣傳區、心理咨詢區、親情互動區等8大功用區，共23個板塊，以“觀賞、互動、體會”為規劃理念，經過聽取宣講、觀賞、互動、參與模擬等形式寓教于樂，對青少年進行法令和思維品德教育。

未成年法制實踐教育基地效果圖-法制副校長科普<a href=http://www.qojctqv.cn/qyzt/ target=_blank>展廳</a>

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火是人類賴以生存和發展的一種自然力。和其他事物一樣，火也具有兩重性：一方面給人類帶來了光明和溫暖，促進了人類文明的發展；另一方面也可能成為一種具有強大破壞力的災害，給人類生產、生活甚至生命安全帶來嚴重危害。火災的發生，除雷擊、自燃、火山噴發等自然因素外，大多是由于人們在日常生產生活中用火不慎、電氣安裝使用不當、違反操作規程等引發的。掌握消防安全防范常識、落實火災防范措施，是減少火災危害的重要手段。建立多媒體互動消防安全展館不但能講枯燥的消防安全知識更加豐富化形象化，而且更能讓參觀者在實踐中學到消防安全知識，讓參觀者對消防安全知識更加記憶深刻。

其次，寓教于樂。“樂”是法治教育類展館展廳的生命源泉，在法治教育類展館展廳設計中，我們要把它變成一個藏著各種隱秘的樂園。在這里，無論是大人還是孩子都會有一個充滿趣味的發現之旅。在增長見識的一起，參加其中，激發好奇心與探究欲，開闊視野，寓教于樂。

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致力于為廣大客戶提供三維多媒體互動體會、數字化展現、人機交互等全新的產品和服務，為客戶帶來的顧客體會和互動展現。法治教育類展館展廳設計，要集智能化、交互性與信息化為一體。可通過故事、寓意的方式，以、互動的方式展現，增強體會感，增加記憶形象，打造一個優異的青少年法治教育類展館展廳，設計及策劃公司需求，

在光影變幻中，讓參展者縱覽法治從保護封建統治到為民服務的歷史進程;利用飛屏技能展示了近年來法治文明建造的具體實踐;還選取了一些經典的法治事例，經過VR技能模擬還原法庭場景，觀眾者可自由選擇扮演人物，沉浸式體會法治庭審進程。

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第二教學區，教學主題：無紅綠燈斑馬線、車庫出口、集體出行的安全
車庫出口是非常常見的場所，大量地出現在學校、小區、商場、等各類場所，且出行車輛均有加速的現象，保障行人在這種環境中的安全是該區域設計的重點。可以結合學校車庫出口的有利環境，教會學生安全通過車庫出入口的方法。無紅綠燈的斑馬線也大量地出現在現實生活中，也是未成年人安全通行的盲區，如何正確觀測、通行，將是本區域設計規劃的重點。集體出行是學生階段非常常見的集體行為，如春游等集體出行，上學、放學三三兩兩的小團體行走，這種團體安全也是該學段需要教會學生的重要內容。
鑒于以上教學需求，所需環境設備有：雙向兩車道、人行道 + 盲道、車庫出口標識、行人慢行、注意避讓提示牌、沒有紅綠燈的斑馬線等。

法治教育、未成年普法教育也是安全教育，是有關自身安全、他人安全的保護，我司在整體展廳建設中也專業針對各種校園安全、青少年安全教育做了互動多媒體內容研發，不管是雷達互動、AR虛擬顯示、VR全息體驗技術、虛擬滅火AR|VR，以及虛擬交通設施體驗，我們把多媒體法治文化教育和數字化安全教育融入未成年人的日常。讓知識不再是口口相傳也不是只有從書本中死記硬背，我公司的愿景就是給青少年提供寓教于樂的多媒體安全教育展館，數字化安全文化體驗展廳，聲光電高科技校園安全展廳。

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