教育決定著人類的今天，也決定著人類的未來(lái)，要大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
——習(xí)近平主席
如果說(shuō)過(guò)去在大發(fā)展階段解決規(guī)模問(wèn)題是我們的首要任務(wù)，有些問(wèn)題還可以暫時(shí)放一放、緩一緩，今后推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展必須實(shí)實(shí)在在地成為確定思路、制定政策、分配資源的根本要求。
——教育部陳寶生部長(zhǎng)
教育部今年確定的11項(xiàng)攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃中，由基礎(chǔ)教育司牽頭或參與牽頭的占了6項(xiàng)。 2018年是基礎(chǔ)教育的質(zhì)量年。
——教育部基礎(chǔ)教育司呂玉剛司長(zhǎng)
近日，教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)呂玉剛在接受《人民教育》采訪時(shí)，明確提出2018年要推進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、特殊教育優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展等。牢牢把握基礎(chǔ)教育的正確方向，按照“促進(jìn)公平、提高質(zhì)量、遵循規(guī)律、改革創(chuàng)新”的總體思路，堅(jiān)守教育的初心，以堅(jiān)強(qiáng)的定力，大力發(fā)展素質(zhì)教育，努力為每個(gè)學(xué)生提供公平而有質(zhì)量的基礎(chǔ)教育。
1、推動(dòng)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展。
學(xué)前教育存在普惠性資源不足、保障機(jī)制不健全、民辦園過(guò)度逐利等問(wèn)題。今年教育部基礎(chǔ)教育司的工作重點(diǎn)之一是加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，就學(xué)前教育深化改革、規(guī)范發(fā)展的重大問(wèn)題作出規(guī)劃。加大力度持續(xù)開(kāi)展“小學(xué)化”專項(xiàng)治理，強(qiáng)化對(duì)各類幼兒園特別是薄弱園的專業(yè)指導(dǎo)，讓每一個(gè)在園兒童接受專業(yè)化、有質(zhì)量的學(xué)前教育。
2、推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展是黨的十九大提出的重要任務(wù)，今年教育部將開(kāi)展專項(xiàng)督查，并向全國(guó)人大作專項(xiàng)匯報(bào)。城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展關(guān)鍵在抬高農(nóng)村教育底部，各地要強(qiáng)化省級(jí)政府統(tǒng)籌，確保每個(gè)適齡兒童都能依法接受義務(wù)教育；把農(nóng)村學(xué)校布局建設(shè)與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略融為一體，與推進(jìn)全面改薄工作緊密結(jié)合起來(lái)，大力推進(jìn)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)底部攻堅(jiān)，讓鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校小而優(yōu)、小而美。認(rèn)真實(shí)施消除大班額專項(xiàng)計(jì)劃，基本消除66人以上超大班額。認(rèn)真落實(shí)控輟保學(xué)聯(lián)保聯(lián)控機(jī)制，建立學(xué)籍系統(tǒng)與國(guó)家人口庫(kù)比對(duì)機(jī)制，完善輟學(xué)高發(fā)區(qū)重點(diǎn)監(jiān)控制度，實(shí)施精準(zhǔn)控輟，定期通報(bào)。
3、推動(dòng)特殊教育優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展。
全面實(shí)施《第二期特殊教育提升計(jì)劃（2017—2020年）》。落實(shí)“一人一案”，提升殘疾兒童少年義務(wù)教育普及水平。印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)普通學(xué)校隨班就讀的指導(dǎo)意見(jiàn)》。督促30萬(wàn)人口以上縣（市）獨(dú)立設(shè)置特教學(xué)校，推動(dòng)以區(qū)（縣）為單位加快建立特殊教育資源中心。推進(jìn)國(guó)家特殊教育改革實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)。把工作重點(diǎn)進(jìn)一步轉(zhuǎn)移到提高質(zhì)量上，花更多精力研究教育教學(xué)改革問(wèn)題。在6月9日-11日舉行的華南國(guó)際幼教展上，將舉行兩岸四地特殊兒童全納教育發(fā)展論壇。
時(shí)代越是向前，知識(shí)和人才的重要性就愈發(fā)突出，教育的地位和作用就愈發(fā)凸顯。我國(guó)正處于歷史上發(fā)展最好的時(shí)期，要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，必須更加重視教育，培養(yǎng)出更多更好能夠滿足新時(shí)代需要的人才。
時(shí)勢(shì)所趨，2018華南兒童素質(zhì)教育展將于6月9日-11日在廣州琶洲保利世貿(mào)博覽館舉行。展會(huì)以新時(shí)代為契機(jī)，以展覽+論壇+工作坊+賽事+活動(dòng)+參觀優(yōu)秀園所+參觀行業(yè)知名企業(yè)為組合模式，打造我國(guó)兒童素質(zhì)教育交流、學(xué)習(xí)、分享，展示與合作的重要平臺(tái)。展會(huì)同期還將舉行第九屆華南國(guó)際幼教展，第二屆中國(guó)學(xué)前教育國(guó)際論壇。
孩子是我們共同的未來(lái)！
掃二維碼 預(yù)約參觀參會(huì)
文字：幸福老師
排版：繁榮老師
延伸搜索：玩具、早教加盟、一體機(jī)、幼兒教育、創(chuàng)客教育、益智玩具、特殊教育、藝術(shù)教育、華南國(guó)際幼教展、奧馳體智能、2018年6月兒童用品、2018華南幼教展、2018幼教用品展、2019華南幼教展（奧馳展覽）、2019華南國(guó)際幼教展、2018中國(guó)學(xué)前教育國(guó)際論壇、2018華幼展、2019華幼展、陳鶴琴先生、張雪門先生、盧樂(lè)山先生。
